donderdag 9 december 2010

PubMed doet raar met subheadings

Ik deed voor een klant literatuuronderzoek over de voordelen van 'whole body vibration'. De MeSH term die er bij hoort is vibration. Vibration kan echter twee dingen betekenen, de toevallig vibratie (als je bijvoorbeeld in een vrachtauto rijdt) die schadelijke gevolgen heeft, en vibraties als therapie, bijvoorbeeld op een platform met zo'n schudband achter je rug. De eerste wordt dan de subheading /adverse effects, de tweede /therapeutic use.

Zoek ik echter op "Vibration/therapeutic use"[Mesh] vind ik meer dan 3500 hits. Als ik er doorheen loop zie ik dat de meeste niet de subheading die ik zoek heb, maar juist de adverse effects. Zoek ik dan op "Vibration/therapeutic use"[Mesh] NOT Vibration/adverse effects[mesh] krijg ik maar 500 resultaten.

Iemand enig idee hoe dat komt?

(N.B. Dit is natuurlijk niet de hele zoekactie, daarvoor is het te beperkt)

dinsdag 7 december 2010

Enquete: zo doen we het dus niet

Kreeg op mijn werk de vraag of ik mee wil werken aan een enquete. Meteen bij de eerste pagina (van de 34 in totaal) krijg ik enorme jeuk:


In hoeverre bent u het eens met de volgende stellingen?








Als ik ergens in geloof, zal niets me ervan weerhouden het te realiseren
Sterk mee oneens Mee oneens Enigszins mee oneens Neutraal Enigszins mee eens Mee eens Sterk mee eens







In mijn werk vind ik mijn eigen persoonlijke doelen heel belangrijk
Sterk mee oneens Mee oneens Enigszins mee oneens Neutraal Enigszins mee eens Mee eens Sterk mee eens







In mijn werk vind ik de doelen van mijn collega’s heel belangrijk
Sterk mee oneens Mee oneens Enigszins mee oneens Neutraal Enigszins mee eens Mee eens Sterk mee eens







Ik krijg energie als ik denk aan de dingen die ik wil bereiken
Sterk mee oneens Mee oneens Enigszins mee oneens Neutraal Enigszins mee eens Mee eens Sterk mee eens







Ik ben nerveus van aard
Sterk mee oneens Mee oneens Enigszins mee oneens Neutraal Enigszins mee eens Mee eens Sterk mee eens







Wanneer ik iets zie wat mij niet aanstaat, verander ik het
Sterk mee oneens Mee oneens Enigszins mee oneens Neutraal Enigszins mee eens Mee eens Sterk mee eens

Je hebt zoveel opties, maar niet van toepassing zit er niet tussen. Het was al een herinnering, maar geef mijn portie maar aan fikkie.

vrijdag 3 december 2010

Het oud-Hollandse Sinterklaaslied wordt verkracht!

Ik erger mij de laatste tijd zo aan de moderne sinterklaas CD's die je in elk winkelcentrum hoort. Ieder liedje moet met een beat worden gebracht, en dat kan blijkbaar alleen in een rechte vierkwartsmaat.

Ik hoop dat je begrijpt wat ik bedoel als ik het zo opschrijf. Ieder lettergreep is de tekst op een even lange noot en de vetgedrukte lettergrepen zijn benadrukt.

'Sin-ter-klaas is ja-a-ri-ig' in plaats van het originineel 'Si-in-ter-kla-aas is ja-a-a-ri-i-ig.

En 'Zie ginds komt de stoomboot uit Spanje weer aan' wordt gezongen als 'Zie gi-inds komt de stoo-oomboot uit Spa-an-je weer aa-a-haan'

Ja het wordt er nog erger op doordat Nederlanders van nature geen gevoel voor de after beat (de 2 en 4 uit de vierkwartsmaat) hebben, maar de nadruk op de beat (de 1 en 3) leggen.

donderdag 18 november 2010

Verslag Masterclass Henk van Ess 'Het verborgen web' op #nvb10

Henk begint met een voorbeeld van hoe je out-of-the-box moet denken. Op een nieuwe iphone staat een foto die gemaakt lijkt in de fabriek. Waar staat deze fabriek. Uiteindelijk komen we er door in te zoomen op een bepaalde kabel op de foto. Daar staat een registratienummer, dit nummer in google inzoeken levert een chinees document op. De tekst die erbij staat in het chinees gekopieerd naar google en vervolgens vertalen.

Belangrijk is het na te denken welke bron het meest gezaghebbend is. Gebruik niet standaard de Nederlandse wikipedia, maar ga naar de lokale versie van het onderwerp.

Vb. een gedetailleerde kaart van de voormalige DDR
Zoek niet op deze tekst, zo wordt dat niet omschreven. Wat is een gedetailleerde kaart? Een grote afbeelding, gebruik dan een minimale imagesize. Wanneer bestond de DDR? Zet tussen die jaartallen 3 puntjes (ik dacht altijd dat twee puntjes volstond, want dat zegt google zelf ook, maar nee dus). Je kunt ook op delen van de kaart zoeken bijvoorbeeld de schaal.

Bedenk hoe iets in een document staat omschreven
"whiteboard markers contain"
of
"LSD was discovered in" (mijn eigen verbetering van deze zoekactie:"LSD was first * in 0...2010" want was het discovered of sybthesized of noemen ze het nog anders, en je forceert een jaartal achter de zin?)

Zoek je een omschrijving van iets wat je niet kent, gebruik dan is.
“ontwikkelingsperspectief is” “speciaal onderwijs”

Binnen een string kun je asterisks gebruiken. Die staan dan voor een woord. Je kunt meerdere asterisks gebruiken binnen een string, ook achter elkaar, maar plaats er dan een spatie tussen.

Zoek naar karakteristieke zinnen van een bepaald document. Zoek je een bedrijfsvisie, of missie of hoe ze dat ook maar mogen noemen van ING, zoek dan op

“ing wil een bedrijf zijn dat”

De wetgeving inzake kwaliteitszorg van schoolbesturen is gewijzigd. Welk woord staat er in elke wet? moet! dus:
“schoolbestuur moet” kwaliteitszorg

Zoek je naar een boek, zoek dan op het woord isbn.

Bij waarom vragen staat er in de tekst vaak ‘omdat’ of ‘doordat’.
“walvissen stranden omdat”

Waarom speelt het duitse elftal in zwart wit?
“Deutsche Mannschaft” “schwarz weiss weil”

Stappenplan:

  1. Stel geen vragen
  2. Voorspel het antwoord
  3. Check het antwoord
  4. Als je teveel krijgt slecteer dan de bron
  5. Kies een andere taal (engels of de taal van het gebied)
  6. Gebruik Translate.google.com

Page rank van google wordt bepaald door wordt er over je gepraat en door wie? Google heeft ongeveer 19% van het openbare web geïndexeerd. Alle zoekmachines samen vinden ongeveer 50%. Yahoo, bing en google proberen steeds meer van elkaar te onderscheiden. Gebruik ze naast elkaar als je meer wilt weten.

Google beinvloedt veel van de resultaten. Gebruik liefst www.google.com/ncr (no country region), de meest neutrale google versie. Google gaat namelijk steeds meer bepalen wat je bedoelt. Als je iets echt wilt gebruiken, maar google negeert het, zet er dan een + teken voor.

Soms krijg je een Error 404 melding omdat de pagina niet meer bestaat. Dan werkt de google cache soms nog, maar een andere oplossing is de wayback machine.

Vaak is er sprake van verborgen bronnen! Iets staat niet in de zoekmachine maar is wel op het web aanwezig. Eigenaar van websites mag een robot.txt plaatsen en zeggen dat bepaalde mappen niet doorzocht mogen worden, of bepaalde pagina's zijn dynamisch gegenereerd door middel van een formulier en kunnen niet worden gelezen door een zoekmachine. Dan moet je denken als een kind van 5 jaar.

Verborgen web: zoekmachines en databases waarvan google alleen de voordeur indexeert. Zoek dan de voordeur op met het woord 'zoek' of 'search' en een omschrijving wat je wilt vinden. Of zoek op belangrijke veldnamen (bijvoorbeeld "enter flight number").

Koester je bronnen, kennis etc, maar als je het niet meer weet voorspel een zin, en denk aan de vorm. Als dat mislukt, voorspel onderdelen van het antwoord. Gebruik anders andere zoekmachines, maar als dat niet lukt nog een kans van 50% om het toch te vinden door te zoeken naar de voordeur.

@ns_online Hoe worden de overstapmogelijkheden op de display in de Sprinters bepaald?

Vanochtend in de sprinter van Gouda naar Rotterdam Centraal (hij kwam uit de richting Uitgeest, Amsterdam) werden in Rotterdam (aankomsttijd 8:05) drie overstapmogelijkheden getoond. Als derde mogelijkheid de stoptrein naar Roosendaal van 8:32. Nu is dat alleen relevant voor reizigers die bijvoorbeeld van Breukelen naar Zevenbergen willen, want anders kun je een trein later naar Rotterdam of eerder uit Rotterdam pakken.

Daarom vroeg ik me af: hoe worden die overstapmogelijkheden bepaald? Er zijn toch vast zinvollere treinen om te tonen?

maandag 1 november 2010

Wat een verrassing gisteren: Ik ben onderscheiden voor mijn werk als kerkorganist

Ik ging gisteren naar Bergentheim omdat mijn collega organist Gert Diepenveen 25 jaar in het vak zat. Mijn vrouw en ik zouden een muziekstuk voor hem spelen.

Wie schetst mijn verbazing toen wij klaar waren en ik ook naar voren werd geroepen. Ik ben nog maar 19 jaar organist daar, dus niet echt een jubileum meende ik.

Ik kreeg een bronzen legpenning met oorkonde en een prachtig ingelijste foto van het orgel.

Het mooiste was dat ik echt helemaal niets doorhad en gewoon in het complot meende te zitten. Bekenden die in de kerk zaten kwamen luisteren naar ons spel. Ben ik daar even mooi in getuind! Ik was echt tot tranen toe geroerd.

maandag 9 augustus 2010

CD kastjes niet handig ontworpen

Gisteren bij de IKEA geweest in verband met de aanstaande verhuizing. We waren onder meer op zoek naar een CD opbergsysteem. We hebben namelijk zo'n zesenhalve meter CD's opde plank staan van een inbouwkast in onze oude woning, een kast die dus niet mee kan verhuizen.

Nu bedachten we dat CD's beter achter elkaar kunnen worden opgeborgen dan naast elkaar met de ruggen naar je toe. Dan kun je op 10 centimeter breedte een sukt of 30 CD's kwijt in plaats van 10. Nu zijn er allerlei opbergsystemen voor CD's verkrijgbaar, maar deze gaan er vanuit dta je de CD's rechtop neerzet, dus met de zijkant naar boven. Als je de lade dan open trekt zie je niet wat er in het doosje zit. Ons leek het handig een systeem te hebben waarbij je de bedrukte achterkant boven hebt staan, zodat je makkelijk een keuze kunt maken.

Tot nu toe zijn we dit nog niet tegengekomen, en of dat wel zal gaan gebeuren is ook nog maar de vraag. Wie heeft er nog zoveel CD's tegenwoordig.

vrijdag 16 juli 2010

ijland is een ijland

We hadden al eerder de contextgevoelige spellingchecker van Google Wave gezien (waarover je de laatste tijd overigens heel weinig meer hoort, een beetje te vroeg gepiekt). De daar gegeven demonstratie met icland is an icland kreeg de handen van het publiek op elkaar toen wave daar iceland is an island van wist te maken.

Deze toepassing is nu ook binnen google in gebruik, en niet alleen in het Engels. Wanneer je in google de zin 'ijland is een ijland' intikt, krijg je de suggestie: IJsland is een eiland.

'We had been soup' of 'It had bean soup' wordt echter nog niet verbeterd. Misschien ook omdat in de resultaten blijkbaar op zowel been als bean wordt gezocht.

woensdag 14 juli 2010

PubMed doet erg raar met truncatie

Hoe korter de getrunceerde woordstam hoe minder je vindt. Klinkt gek, dat kan niet, zul je denken. Toch werkt het bij PubMed vaak wel zo. Het is dus oppassen geblazen als je een zin trunceert.

Neem het volgende dat ik tegenkwam bij een recente zoekactie.

Ik wou een zoekactie naar child mental health[tw] (467 treffers), child mental disorders[tw] (7), child mental ilness[tw] (9) combineren. Dus ik zoek Child mental[tw]. Echter: geen resultaat!

Met child mental*[tw] worden 65.373 records gevonden. Blijkbaar wordt dit vertaald als child[tw] AND mental*[tw].

De enige juiste manier is child mental *[tw] dus met een spatie voor de asterisk, je vindt dan 485 records. Maar dit is wel heel erg vreemd.

woensdag 30 juni 2010

De logica van de NS mobiele website #nsfail

Ik reis regelmatig met de trein en vind het daarom heel handig dat ik op mijn mobieltje de treintijden kan checken (m.ns.nl). Vaak kijk ik als ik naar het station loop of mijn trein iets vertraagd is, zodat ik nog wat rustig aan kan doen, of dat ik door moet lopen om hem te halen.

Nu is daarvoor op de site een handige functie 'Favoriete stations'. Je kunt daarmee makkelijk je eerder gebruikte stations opnieuw aanklikken. Na een paar dagen ben je deze alleen weer kwijt, dus zoveel nut heeft het niet.

Wil je een reisadvies opvragen op je mobiel dan doe je dat praktisch altijd voor het heden (anders hoef je het niet mobiel te doen). Op de reisplanner staan twee vakjes datum en tijd. De gegevens die je daar eerder hebt ingevuld blijven voor altijd bewaard, dus zodra je een reisadvies wilt moet je gaan nadenken wat de datum en tijd van vandaag is. Ben ik nu gek of is dit onlogisch?

donderdag 24 juni 2010

Afspiegelingsbeginsel in kleine organisaties

Een kennis werkt in een kleine organisatie van ongeveer 50 werknemers. Alle medewerkers zijn hooggespecialiseerd en kunnen nauwelijks van functie veranderen binnen de organisatie.

Nu hebben ze voor de ontslagregeling het volgende bedacht:

  1. De organisatie wordt opgesplitst in functionele groepen (in deze organisatie van 50 medewerkers zijn dat er 40!).
  2. Binnen die functionele groepen worden mensen in leeftijdscohorten ingedeeld. 15(!)-25, 25-35 etc.
  3. Het grootste cohort gemeten naar personen zal uren moeten inleveren wanneer er deeltijdontslag plaats moet vinden.
De bedoeling is dat dat diversiteit van leeftijden in de hand werkt, zodat niet alleen de oudjes overblijven. Het werkt echter in zo'n kleine specialistische organisatie averechts:
  • Veel medewerkers werken in deeltijd en hebben kleine banen, maar er zijn er ook die grote tot bijna volledige banen hebben
  • Het deeltijdontslag vindt zo'n beetje ieder jaar plaats, zijn er minder aanmeldingen dan kunnen er minder uren worden gemaakt.
  • Er worden slechts heel kleine cohorten gevormd. Ik weet zelfs niet of er een cohort van 3 personen bestaat. Voor het grootste deel van de groepen zullen alle cohorten bestaan uit 1 medewerker, dus is er vaak geen grootste cohort.
  • Het is dus meteen duidelijk wie in een bepaalde groep het eerste zal worden aangepakt.
  • Het jaar daaropvolgend bestaat het cohort dat was aangepakt waarschijnlijk nog steeds uit hetzelfde aantal personen, is nog steeds het grootste dus dezelfde persoon wordt weer gekort.

dinsdag 4 mei 2010

Bestellen via internet: hoe moeilijk kun je het maken

Net een bestelling geplaatst via dell.com. Mijn bankpas en creditcard deden het niet, daarom maar ouderwets met een overschrijving. Ze weten het wel makkelijk te maken.

Ik krijg een mail met de bevestiging van mijn order, maar daar staat:
Uw bestelling wordt pas verwerkt zodra wij uw betaling hebben ontvangen, voor betalingsinstructies kunt u de Betalings - en Leveringsinformatie hieronder raadplegen.

Ok, maar in die hele mail staat geen betalingsinformatie. Wel het volgende:
Voor uw geschatte leverdatum (of om de voortgang van uw order na te gaan) klikt u op Status van bestelling. U hebt hiervoor uw Internet-ontvangstbewijsnummer xxxx en uw e-mailadres nodig.

Ok, dan maar op die link geklikt. Daar krijg ik de vraag:
Zoek op referentienummer: Ordernummer, IR-nummer, klantnummer, Purchase ordernummer

Klantnummer staat niet in de mail, Ordernummer ook niet, wat IR-nummer en purchase ordernummer zijn weet ik niet. Het blijkt na lang zoeken en proberen dat Internet ontvangstbewijsnummer het IR nummer is. Op de website wordt het weer Internetbonnummer en Internetreciept genoemd. IR nummer staat nergens uitgelegd. Als ik IR nummer selecteer en invul kan ik inderdaad mijn mailadres invullen. Hierdoor kom ik in het bezit van mijn bestelnummer.

Ok, waar moet ik het geld naar overmaken? Staat niet op de betreffende pagina, en niet in de betreffende mail. Helemaal onderaan staat:
Belangrijk om te weten:
Klik hier voor bestel hulp en antwoorden op uw vragen.

Een enorme pagina met daarop tussen 30 andere links de vraag:
Wat zijn de bankgegevens van Dell?

Daar lees ik:
Indien u een betaling voor een bestelling overmaakt zorg er dan alstublieft voor dat u het ordernummer in het juiste formaat als betalingsomschrijving vermeld.

Wat het juiste formaat is wordt nergens vermeld, en een ordernummer heb ik ook niet gekregen, alleen een bestelnummer. Ik ga er maar vanuit dat dat hetzelfde is, maar duidelijk is het allemaal niet, daarmee moeten toch heel veel mensen de fout ingaan, en dus moet dell op die manier heel wat betalingen mislopen.

Een ding moet je overigens wel weer uit de mail halen, het bedrag dat je moet betalen staat weer niet online.

maandag 3 mei 2010

PubMed search builder heeft een leuk handigheidje

Er staat een Clinic online van PubMed over de Search Builder. Die bevatte een leuke tip die ik nog niet kende.

Als je in Advanced Search de Search Builder gebruikt en op [index] klikt zie je meteen hoe vaak een bepaalde subheading is gebruikt.



Ik ben verder niet echt onder de indruk van wat ze laten zien. Zoeken op auteur en affiliatie is nu net waar PubMed niet goed in is, omdat er maar twee voorletters worden genoteerd en alleen de affiliatie van de eerste auteur.

Ook werkt het toevoegen niet handig met de haakjes. Om een AND en OR te combineren met je eerst de OR doen anders krijg je ((maze) AND rats) OR mice) in plaats van ((rats) OR mice) AND maze). Maar wat als je nu verschillende OR zoekacties met een AND wilt combineren. Dan voldoet de Search Builder duildelijk niet. Ik gebruik altijd MS Word daarvoor en verdeel de zoektermen over meerdere regels. Per regel kun je dan synoniemen zoeken voor hetzelfde facet van je zoekactie.

(
zoekterm A OR zoekterm B OR (zoekterm C AND zoekterm D)
)
AND
(
zoekterm E OR zoekterm F
)

Jekunt dit dan niet in de zoekregel plakken, maar wel in het details veld dta in de rechterkolom van de resultaatpagina staat. Maar voor de gemiddelde gebruiker zal dat toch wel te lastig zijn.

zondag 2 mei 2010

Treinreis van trondheim sentral naar Vaernes

Mijn congres bezoek aan #emtacl10 bood mij de leuke gelegenheid een treinreis in Noorwegen te maken. Er gingen goede bussen naar het vliegveld, maar er reed ook een trein. Met mijn hobby koos ik natuurlijk voor dat laatste. Op zondag, de heenreis, ging er maar een trein per twee uur, daar moest ik te lang voor wachten.

De trein is erg netjes met schone ruime stoelen die je kunt verzetten. Hij is niet heel lang, twee bakken, en heeft maar 3 deuren (waarvan twee bij de machinist die achter een glazen deurtje zit, leuk dat je daar op het traject kunt kijken). Veel reizigers zitten te internetten op hun laptop. Er is een koffieautomaat waar je tegen betaling allerlei lekkers kunt krijgen. De omroep geeft aan aan welke kant het perron zich zal bevinden. Dat is wel nodig want anders dan in Nederland zijn vaak aan twee kanten van het spoor perrons te vinden, in Nederland is er dan een afgezet met een hekwerk. Soms ontbreekt het perron haast, omdat het zo laag is dat het nauwelijks boven het maaiveld uitsteekt, ook dan is er geen visueel onderscheid tussen de juiste en de verkeerde zijde, dus is het handig dit om te roepen.

Dat tekent meteen de buitenzijde. Aan de lijn liggen soms om de kilometer kleine stationnetjes bij kleine dorpjes. De gebouwtjes (zo ze aanwezig zijn) zijn meestal van hout, maar ook de abri’s (als er geen stationsgebouw is) zijn van hout gemaakt. Niet op alle stations wordt gestopt. We rijden het vrij grote Ramheim voorbij, maar ik heb het idee dat dat met de kaartverkoop te maken heeft. Waarschijnlijk registreert de NSB (die afkorting is geen flauwe grap, het betreft hier Norges StatsBaner) voor welk aankomststation kaartjes zijn verkocht aan reizigers in deze treinreis. Ik meende bij vertrek uit Trondheim te hebben gehoord dat deze trein vandaag niet stop op dat en dat station.

Het personeel is behoorlijk aanwezig, dat zal ook wel komen omdat je hier nog gewoon een kaartje in de trein kunt kopen. Ook in Trondheim mag dat, maar dan kost het NOK 20 extra. De treinreis is niet echt duur (zeker voor Noorse begrippen niet), NOK 64 voor een rit van 35 minuten. De busreis (Flybussen) van het vliegveld naar de stad kostte NOK 90 (een NOK is ongeveer €0,12). De conducteur geeft met een groene vlag een teken dat de trein kan vertrekken. In Nederland doet hij dat door op een knop te drukken. Waarschijnlijk kijkt de machinist via een spiegel mee?

Waar ik maar niet aan kan wennen in het buitenland zijn de vertrekstaten. Hierop zijn de treinen niet per richting onderverdeeld maar per uur. Nu gaan sommige treinen in Noorwegen niet zo heel vaak. De lange afstand naar Bodø wordt bijvoorbeeld maar twee keer per dag bereden. Als je dan wilt weten wanneer de volgende trein gaat moet je de hele vertrekstaat doorlopen. Bovendien moet iedereen, wanneer het druk is, zich verdringen voor hetzelfde deel van de vertrekstaten, namelijk dat van het huidige uur. Gelukkig was het op dit tijdstip vrij rustig in Trondheim en had ik mijn trein bovendien al op de grote zwarte borden (in Nederland zijn ze blauw) in de hal gezien. Wel een klein verschil met bijvoorbeeld Utrecht waar het hele (en veel grotere) bord gevuld wordt met de treinen van het komende uur, hier staan ze op een veel kleiner bord voor de hele dag genoemd. Twee stoptreinen per uur in beide richtingen is voor een grote stad als Trondheim toch niet echt veel, even afgezien van de lange afstandstreinen, 3 keer per dag naar Oslo en 2 keer naar Bodø geloof ik.

woensdag 28 april 2010

Virtual research networks: towards Research 2.0 #emtacl10

Guus van den Brekel (Central Medical Library, UMCG)

twitter

Motivation: library disconnects from users, users bypassing the library. Gap between the user environment en the library resource environment. Why is this user environment that important? So many restrictions, you have to stick with the CMS, library system, etc etc.

Go into the user invironment, personal startpages and take aways library toolboxes, to use in netvibes or igoogle.

Users want diversity, platform and format are not important anymore, and neither time.

www.go2web20.net overview of web2.0 applications.

Corporate web presence scan. On netvibes searches for the company name. PR and Communications department were impressed.

Mekentosj papers (iphone app). Offering users an easy way to manage these from t he mobile. No libraries involved yet, but you can access your library’s proxy.

What’s happening in the World is bypassing university libraries.

Researchers can discover new things other researchers are doing in other parts of the wordl through web 2.0 tools.

Major benefits: faster results and better knowledge.

VREs are a good way to feature library researchers. Be involved in the research output.

I've got Google, why do I need you? A student's expectations of academic libraries #emtacl10

Ida Aalen (NTNU)

Twitter - linkedin

Not research based but based on experience as a students, how do fellow students work. Studies use of technology in society. But still no student uses laptops for notes, or twitter. She says she’s a nerd. paperless student (since a year).

Do you want to force students to come to the lectures they don’t need? You can read thourgh it a lot quicker. Why would you study analoge and not digtally?

Focus time, tracks what you did working behind your computer. Sets you back if you’re out of focus.

Why is this made so hard. Why should you type misspelled words from a paper book. Even if you have it digitally you cannot copy the books because the publishers are afraid you will misuse it.

The way students have to work is old fashioned.

People don’t like to be a beginner. They either learn fast or drop out. Let an interface ermind people of how to use it, because it might be a long time since the last visit.

If cats and two year olds can use an iPad, why should systems for student bet hat hard?

dinsdag 27 april 2010

The impact of going mobile: RefMobile #emtacl10

John Tsihlis (ProQuest)

facebook- linkedin

Refmobile : mobile version of refworks.
Why would one want to use refworks on the go? What you do with refworks is search for articles and include them in a word document. You don’t do that online, do you?

Students and researchers are more mobile, but do they search for articles on mobile?
Refworks also started with a moile website. I think that is the way to start. Not limited to platforms easier to develop.

Smart add when you’re in the library you find a book you can then sen dit to your refworks account.

Incresed use. Refmobile 4000 unique users a month. Large increase in december, why? End of the trimester? Most students that use it.

Always available on the bus. Would you do research on your references standing waiting in line?

www.Refworks.com/mobile

Linking education data Chris Clarke (Talis) #emtacl10

@robotrobot

No more innovations to systems of records. They are largely data silos. Complicated to integrate the information. You nee d specialised software engineers.
Na Y2K focus on interaction via the web. Information is stored in the cloud, outside the firewall. Integration with mashups and APIs.
Linked data is web 3.o way. Web data centred, not document centred, that’s different then what we did before. Designing databases for appropriation standardising databases to be linked without an expensive consultant.
Linked data is not for humans, but for machines to create a website. You don’t wee nothing else on the sites that use it. BBC gets information from other peoples databases, get the information from another website or include those as links.
UK government wants to make the UK World leader in publishing open data. Often data is theoretically open but not yet opened.
Why would we do this? Always more smart people outside your organisation then inside. If you publish openly smart people outside can use and work with your data and do inoovation wit hit you never thought of. Why shouldn’t we open the data.
www.Wheredidmytaxgo.co.uk
nieghbourhood newspapers based on postal codes.
Now we need to change peoples attitudes towards data.

Open education
Lets make al the content we use open and give other people more space to use it, in stead of trying to get it. value is in creating relationship. Opening up of the content is only stage one.
Peer2peer university. Classes online for free in a semi formal manner over a semester.
Flatworld parts of books printed on demand. Channel for people to get the wanted data, publishers licence the content as open data.
Open high school in utah. Time not spent on building content they can spend on student interaction.

The hardest thing is to convince people to open up their data. Systems are important withing your organisation.but open data will allow more innovation, so we should change the public opinion. Who will be the First open data university.

How archiving research data?open acces journals, and the results of scientific experimentation, publishing in open access journals doenst open up the data. Only the conclusions. Issues with the data is in volume, that’s just a matter of time. Changing attitude policy and licensing. Identifying the leaders in your field.

www.Linkeddata.org

Library trailblazing: implementing a student-focused, university-wide mobile portal #emtacl10

Graham McCarthy and Sally Wilson (Ryerson University)

www.grahammccarthy.com
@grahammccarthy

sms texting from the catalog, First steps in creating mobile services.
In 2008 they started a mobile website. But did students use it? book study rooms, hours and schedules, borrower record, check catalog search articles. But with schedules they meant class schdules, so you cannot do it on your own.
Library website took 4 months to get it up and running. What can it do?
Hours: what is the hours today
Book rooms, what’s the next available room
Mobile catalogue: black box system, cannot change it only
Find articles, not doing intensive research
Available laptop: howmany are logged on. Waiting line

Library created the university website too. (Used students to create it.)
Students can personlize the interface of the website.
Searching for persons. Call immediately, where is his office (map)
Schedule with links to class rooms
Libarary resources also present in university website, now they need tomanage two sites.
Not yet geolocation on the campus map, but that is something they are working on.

What librarians do best: enriching student learning experiences

Mobile news portal with ability to give comments.
Way finding in the library: where to find a certain book in the library, (could you use layers)

Show only relevant information, make sure big buttons. And make sure you have different versions so that old phones still van use it.

Students loved the service but didn’t work on al devices. 14000 usages since september, 4000 people used it out of 20000 students.

maandag 26 april 2010

The network has reconfigured whole industries. What will it do to academic libraries? Lorcan Dempsey (OCLC) #emtacl10 keynote

Netflix niet beschikbaar buiten de usa. Het netwerk weet waar je bent. Nu kun je niet uit Noorwegen. Je krijgt de noorse google etc. netflix veranderde de manier waarop mensen naar films kijken in de usa. Netflix wil zich richten op het aanbevelen van films, en niet op het bouwen van een database, dus dat besteden ze uit aan amazon. Kleine boekwinkels > grote boekwinkels > amazon > digitale boeken steeds verstoring van de industriestandaarden. Steeds efficiëntere schalen. In consumenten wereld gaat alles naar de grote netwerk niveau. Grote aantallen gebruikers en grote hoeveelheden spullen bij elkaar, meer gebruik. Tot nu toe niet veel nieuws. Specialisatie en outsourcing kun je je concentreren op wat je goed kunt, niet op wat anderen al doen en jij niet beter kunt en wat niet bijdraagt aan je eigeni omgeving.

Bibliotheken zijn van oorsprong een fysieke verzameling van informatie. Verzamel spullen en maak het makkelijker voor gebruikers en opslaan ervan. Daarom nu allerlei bibliotheken doen nu hetzelfde op alle plaatsen. Maar niet overal evenveel toegevoegde waarde. Waar moeten bibliotheken zich nu op richten? Creeer je impact voor de bibliotheek in het instituut. Als onderzoek en onderwijs verandert moet de bibliotheek mee veranderen. Moeten we het wel op instituutsniveau doen, moet iemand anders het doen, of moeten we er zelfs mee stoppen.

Waar dingen gebeuren verandert langzaam, maar wij gedragen ons nog alsof het allemaal nog bij het oude is (is dat zo?).

Collecties uniciteit is één schaal en ‘stewardship’ / schaarste de andere. Vroeger niet unieke verzamelingen binnenhalen. Verandert omdat alles makkelijker te vinden is, vinden en krijgen is veel gemakkelijker, the google issue. Inhoud was het belangrijkste toen er niet zoveel te vinden was. Nu meer inside out richten, je eigen unieke verzamelingen naar buiten brengen.

De schaal van toegang is niet langer beperkt, maar via google kun je alle boeken die er zijn in de wereld doorzoeken en dus eigenlijk kennen. Diensten die je geen toegang bieden tot alles wat er beschikbaar is zijn niet de norm en dus niet bruikbaar. Wanneer iets wel aanwezig is maar niemand het kan vinden is het niet toegankelijk (sergey brin). Bij schaarse aandacht (in huidige samenleving) hoge kosten van toegankelijkheid betekent dat het niet beschikbaar is.

Search engine optimisation gaat om ontsluiting, er voor zorgen dat jouw goede bronnen het net zo goed doen als andere bronnen. In googleb ook search een leuk boek vinden en dan kom je in de bibliotheek catalogus (bibsys). Google scholar zeg je waar je zit, en google vertelt je hoe je er bij kunt komen via de link resolver (bekend verhaal). Cornell library LOL Lilbrary Outside the Library: ga naar je gebruikers buiten de bibliotheek, mobiel web, filckr etc. waar ga je investeren? Waar zijn je klanten, hoe kun je je repository verbeteren in google. Belangrijker dan hoe je je catalogus inricht.

‘je echte homepage zijn de eerste 10 resultaten in google’.

Vivoweb is een soort linkedin. Maar waarom moet je dat dan zelf doen. Kun je dan niet beter aansluiting vinden bij linkedin.

Mensen op veel verschillende plaatsen. Maar op welke schaal vindt activiteit in de toekomst plaats? Persoonlijk, afdeling, bibliotheek, etc etc. op heel veel verschillende plaatsen zijn onderzoekers te vinden. Maar als bibliotheek wil je onderzoekers helpen met het creeeren van pagina’s etc.

Is je rol het instellen van een programma en vertellen hoe het moet worden gebruikt? Wel bruikbaar, maar als niemand het gaat gebruiken… schaalvraagstuk. Lokaal product waar leg je je nadruk? Is je toegevoegde waarde mensen laten doen wat het beste is voor hen.

Je focust je nu meer op het herkennen en verkennen van de vraag. Het aanbod is niet beperkt, dat is onbegrensd. Hoe ontdek je wat je zoekt is belangrijk. In de elektronische wereld niet meer de toevallige zoekacties, die je op de plank wel hebt, maar heel andere serendipity.

Wat moet de bibliotheek nu met dit soort ontwikkelingen? Moet je dit toevoegen aan je catalogus? Je kunt geen community creeeren . de schaal van je catalogus is veel te klein. Essentie is hoe maak je je materiaal beschikbaar op de plekken waar je klanten zijn.

Expertise toegankelijk en zichtbaar op de website, daarom inderdaad lijsten met literatuur die gepubliceerd is.

Als je als bibliotheek als expert wilt worden gezien moet je je expertise laten zien.

CDRS: http://cdrs.columbia.edu/cdrsmain/

woensdag 14 april 2010

Internationaal bezoek

Ik geef een korte rondleiding in de bibliotheek aan een Indomesische delegatie. Ze zouden eerst vanochtend komen, maar zijn verlaat en mijn chef is vanmiddag afwezig.

Het wordt een praatje over de nieuwe manier van werken van onze fysieke bibliotheek. Omdat de medewerkers niet vaak meer langs (hoeven) komen omdat we toch alles digitaal hebben en studenten steeds meer moeten samenwerken hebben we 2 jaar geleden de bibliotheek omgebouwd. Studenten mogen nu eten, drinken, praten, schuiven met meubels en dergelijke. We hebben nu een afgesloten ruimte waar mensen nog wel in stilte kunnen werken.

Het werkt goed, van heel weinig bezoekers een paar jaar geleden toen het nog overal stil was is het nu over het algemeen enorm druk. Over het algemeen... juist vandaag niet. Er zijn tentamens.

Jammer ook dat het idee grotendeels in het nieuwe studielandschap zal worden losgelaten omdat de ruimte zich er niet echt voor leent. We krijgen daar studie eilanden waar weinig mee geschoven kan worden. Ik ben benieuwd of de luie loungebanken daar veel zullen worden gebruikt. Het lijkt mij niet zo makkelijk werken, alleen lekker om een goed lees boek te lezen, zware medische kost toch niet zo makkelijk.

De bezoekers vonden het wel interessant. Er zullen studenten van hun universiteit hier komen. Ze wilden weten wat we te bieden hebben.

vrijdag 19 maart 2010

Cursus bibliometrie Suzanne Bakker 19 maart 2010

Ben vandaag op een cursus bij Suzanne Bakker die ze in Lissabon gaat geven over bibliometrie. Hier mijn aantekeningen van vandaag.

DIMDI is een goed alternatief voor duurdere databases zoals Scopus of Web of Science omdat toegang niet duur is, en je vooral betaalt voor zoekacties. Wanneer je niets in full record bekijktkost het bijna niets.

IF Geen relatie met het aantal citaties dat een artikel krijgt, alleen de kans dat een artikel in een klein tijdschrift zonder IF geciteerd wordt is erg klein.

En interessant voor journal collectie management. Hoe vaak worden de tijdschriften met een hoge IF gebruikt.

Google scolar doet ook hele aardige dingen op dit punt? Ben benieuwd

Bibliometrie is eigenlijk alle gegevens en waarden over bibliotheken, dus ook bibliotheek statistieken (vooral in België). Scientomerie is alles van het meten rond wetenschap en daar om trend. Verwantschappen tussen clubjes en dergelijk.

Zelfcitatie moet je er eigenlijk uithalen. Maar eigenlijk is het breder omdat auteur a in een vakgroep b zit, eigenlijk zou je dan ook de citaties van die andere vakgroep leden eruit moeten halen. Web of science en scopus kunnen dat heel gemakkelijk. Je maakt als auteur ook bewust gebruik van het effect van een citatie uit het eigen tijdschrift, citeer naar een tijdschrift dat de lezers al kennen.

DIMDI neemt auteursnamen in de literatuurlijst op zonder streepjes en zonder spaties. Ook maximaal 15 posities en dan een punt (oud systeem, uit de jaren 70, toen iedere positie nog telde). Alle initialen van auteurs en afkortingen van tijdschriften met de afkortingen van web of science.

DIMDI werkt nog via telnet sessies, klassieke commando's. we gaan vandaag retro (YAY!)

Verschillende zoekopties in DIMDI. F is find, D is display. Daarmee wordt de index getoond. Bijvoorbeeld bij auteursnamen. S is show, dan wordt het heel duur, dat kost per artikel ongeveer €5.

Handige is om een commando lokaal voor te bereiden en uploaden. In Windows opdrachten niet op verschillende regels, maar gescheiden door een !, in de traditionele telnet sessies verschillende opdrachtregels gescheiden door een harde return.

Vanuit reference manager een output style aanmaken met een zoekactie in DIMDI. Lastige is het toevoegen van het uitroepteken aan het eind van de regel, dat is niet mogelijk.

Geciteerde artikelen in dimdi zijn alleen vindbaar op de eerste auteur.

Voordeel van de telnet sessie is dat je meer karakters in een keer kunt opsturen. in de browser maar 256.

ondertussen gaan we ook nog even met reference manager werken. da's al lang geleden voor me.
Nu werk ik meer met endnote. vanuit refman maak je een output style die een zoekactie maakt voor dimdi. op die manier kun je op een geselecteerde lijst referenties in je referentie software een citatieanalyse maken.

Wat jammer is is dat je in DIMDI de gerefereerde auteurs zonder spatie tussen de tussenvoegsels en achternamen moet invoeren. Dit is in Reference Manager niet te realiseren en moet met de hand worden verbeterd waarschijnlijk? Met zoek en vervang kom je een heel eind. Ik wist overigens niet dat je in Word ook een harde return kunt vervangen door een tekst. Ctrl-H ^P en vervang door een spatie.

In Web-of-Science zie je alles sneller in een keer, dat is wel handiger, maar als je weinig geld hebt is dit ook een heel goede mogelijkheid om te werken.

Het wordt nu hogere wiskunde. Ik zie verdwaasde blikken bij de meeste medecursisten. Ging duidelijk te snel voor velen denk ik . Twee output styles combineren met elkaar in een Word document en dat met een macro bewerken tot een formaat waarmee DIMDI kan werken. Suzanne loopt er erg snel doorheen, te snel denk ik voor de meesten om het thuis na te kunnen doen (maar thuis hebben we ook geen DIMDI).

Mijn ervaringen van vandaag met DIMDI zijn nu wel zo dat ik blij ben dat wij zowel scopus als Web-of-Science in huis hebben. Daarmee gaat het allemaal toch wel iets makkelijker.